爱游戏体育app合作罗马

各党总支（支部）、职能部门、教学单位：

高校思想政治工作关系培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人的根本问题，是学校各项工作的生命线。为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，认真贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神，按照中共中央、国务院《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》和中共四川省委、四川省人民政府《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的实施意见》相关要求，现就进一步加强和改进新形势下思想政治工作，加快构建思想政治工作体系提出实施意见如下。

一、指导思想和目标任务

（一）指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持和加强党的全面领导，坚持社会主义办学方向，以立德树人为根本，以理想信念教育为核心，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，以解决突出问题为导向，以建立完善全员、全过程、全方位育人体制机制为关键，全面提升学院思想政治工作质量。

（二）目标任务

全面加强党的领导，巩固马克思主义指导地位，巩固社会主义意识形态重要阵地，落实立德树人根本任务，加快构建新形势下目标明确、内容完善、责任落实、运行科学、保障有力、成效显著的思想政治工作体系，使思政育人特色更加鲜明、成果更加突出，服务经济社会发展能力明显增强，服务社会主义思想文化建设能力明显增强。

二、理论武装体系建设

（一）加强政治引领

有计划、有载体、分层次、分群体深入开展习近平新时代中国特色社会主义思想学习宣传贯彻工作。

1.改进党委中心组政治理论学习。宣传部门要把学习实效作为衡量政治理论学习标尺，厘清党委中心组学习会、党委中心组学习会（扩大）等成员范围、学习要求，统筹规划学习主题、学习内容、学习形式、学习时长，统筹采用固定专题与时事专题相结合、集体研讨与自主学习相统一、带头讲学与专题调研相促进等多种形式，不断探索创新党委中心组政治理论学习模式，充分发挥对全院政治理论学习示范带动作用。

责任部门：宣传部（统战部）。

2.改进党总支（支部）政治理论学习。宣传部门、组织部门每年初统筹规划全院党总支（支部）学习计划，各党总支（支部）按照学院计划做好“固定动作”，结合实际开展“自选动作”，要在相对固定时间开展集中学习，加强党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史教育，加强爱国主义、集体主义、社会主义教育，将理想信念教育贯穿始终，使全体党员进一步树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。

责任部门：宣传部（统战部），组织人事处，各党总支、党支部。

3.提升教职工政治素养。各职能部门、各教学单位要把增强政治素养摆在提升教职工教育能力、科研能力、服务能力首位，有针对性做好深层次思想理论问题辨析引导，对各种错误观点和思潮旗帜鲜明予以抵制。

责任部门：宣传部（统战部），各职能部门，各教学单位。

（二）厚植爱国情怀强化价值引导

在课程育人、环境育人基础上，充分发挥艺术职业教育优势，不断创新价值引导方式。

1.加强爱国主义教育。各教学单位均须打造积累一批富有爱国主义教育意义的特色文化艺术作品。教务部门要把每年毕业生展览、展演作为爱国主义教育重要载体，展示爱国主义教育最新成果。学生教育和管理部门要定期举行集体升国旗、唱国歌仪式，有效利用重大活动、开学典礼、毕业典礼、重大纪念日、主题党团日等契机开展爱国主义教育。宣传部门要统筹宣传推广爱国主义教育新经验、新成果。

责任部门：宣传部（统战部），教务处，学生工作部（团委），各教学单位。

2.加强价值引导。在开展年度优秀党员、优秀教师、优秀学生选树宣传基础上，要深入教学一线、学生前沿主动发现典型素材，合理转化为引导校园师生价值导向的鲜活“教材”，讲身边事、教身边人，营造文化立校、实干兴校、特色强校的价值氛围。

责任部门：宣传部（统战部），组织人事处，各教学单位。

三、专业教学体系建设

落实思想政治理论课建设主体责任，推动思政课程与课程思政协同育人，创新艺术思政育人模式。

（一）办好思想政治理论课

1.落实配备要求。根据全日制在校生总数，按照师生比不低于1:350的比例核定专职思政课教师岗位，按计划分批公招思政专职教师，确保思政课教师队伍稳定。根据思政课课程实际设立教研室。

责任部门：组织人事处，思想政治教育部。

2.合理构建教师队伍。按照政策规定在思政课教学内容相关的学科遴选优秀教师进行培训后加入思政课教师队伍，积极推动符合条件的辅导员参与思政课教学，鼓励政治素质过硬的相关学科专家转任思政课教师。建立思政课特聘教师制度，适时聘请地方党政干部、企事业单位管理专家、社科理论专家、各行业先进模范等讲授思政课。统筹党委成员、教学单位党政负责人、名家大师、专业课骨干、日常思想政治教育骨干等讲授思政课。合理构建专职为主、专兼结合、数量充足、素质优良的思政课教师团队。

责任部门：教务处，思想政治教育部，组织人事处，学生工作部（团委）。

3.加强思政课改革。按照思政课教学工作基本要求和创新改革要求，推动教材体系向教学体系转化。遴选优秀思政骨干教师担任各门课集体备课牵头人。党委会每学期至少1次专题研究思政课建设，党委书记、院长每学期至少给学生讲授4个课时思政课，党委领导班子其他成员每学期至少给学生讲授2个课时思政课；党委领导班子成员带头走进课堂听思政课，带头推动思政课建设，带头联系思政课教师；教学单位党政负责人每学期给学生讲授2个课时思政课，可重点讲授“形势与政策”课。

责任部门：思想政治教育部，教务处，各教学单位。

4.推动大中小一体化思政教育。按照《新时代学校思想政治理论课改革创新实施方案》，建立涵盖小学、初中、高中、高职的川艺大中小一体化思政教育模式，在机制运行、学段统筹、课程内容、师资队伍等实现育人路径创新。

责任部门：教务处，思想政治教育部，附中。

5.开设选择性必修课。统筹校内通识课程，围绕马克思主义经典著作，党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化，宪法法律等，开设选择性必修课，确保学生至少从“四史”中选修1门课程。

责任部门：教务处，思想政治教育部，各教学单位。

6.落实经费保障。根据全日制在校生总数，按每生每年不低于30元标准安排专项经费，用于保障思政课教师的学术交流、实践研修等。

责任部门：财务处。

（二）推进课程思政建设

按照《高等学校课程思政建设指导纲要》，教学管理部门要统筹推进公共基础类、专业教育类、实践类的课程思政建设，按照四川省教育厅省级课程思政示范课、示范专业、示范教学团队建设等要求，修订完善学院《“课程思政”工作实施方案》及相关配套制度，加强院级“课程思政”组织申报、具体管理的科学性、规范性，强化过程性管理和经验总结推广，推进院级课程思政示范专业、示范教学团队建设。各教学单位要按照学院“课程思政”工作实施方案，在教学管理部门统筹下落实各项任务。

责任部门：教务处，思想政治教育部，各教学单位。

（三）创新思政育人模式

1.加强特色项目育人。立足学院办学传统和育人特色，深挖“学、创、演、赛”各环节、各项目育人元素，从课堂教学、艺术创作、展演展览、参赛历练等多方面加强思想政治教育，不断创新艺术思政育人模式。

责任部门：教务处，青年艺术团，各教学单位。

2.建设政治理论宣讲团队。在现有思政教师理论团队力量基础上，按照政策规定逐步汇集党政干部、共青团干部、哲学社会科学课教师、心理健康教育教师、辅导员、班主任等思政工作骨干成员建设政治理论宣讲团队，遴选优秀学生骨干参与学生思政工作，服务党建工作。

责任部门：宣传部（统战部），思想政治教育部，学生工作部（团委）。

3.推广思政育人典型案例经验。组织各职能部门、各教学单位充分挖掘在课程、科研、实践、文化、网络、心理、管理、服务、资助、组织等十个方面的育人成果，形成典型育人案例并开展经验推广，为开展院级思想政治工作精品项目建设、申报建设高层次思政教育项目积蓄力量。

责任部门：宣传部（统战部），思想政治教育部，各职能部门，各教学单位。

（四）加强科研育人

完善学术评价指标，确保正确政治方向、价值取向和学术导向。加强立项、开题、施管、结项、评审、转化等教育科研各环节管理，突出问题导向和服务功能定位，聚焦破解学院改革发展突出难题为目标的教育科研，加大科研成果转化应用力度。深化学术诚信教育，制定预防和处理学术不端行为管理办法。推进学术委员会建设。设置科研专项经费，并逐年加大投入力度。

责任单位：教学质量管理办公室（科研处），财务处，各职能部门，各教学单位。

四、日常教育体系建设

把思想政治教育融入社会实践、志愿服务、实习实训等活动中，创办形式多样的“行走课堂”。

（一）深化实践教育

1.加强活动设计。健全志愿服务体系，深入开展“青年红色筑梦之旅”“‘小我融入大我，青春献给祖国’主题社会实践”“校园文明风采”等活动。

责任部门：学生工作部（团委）。

2.加强实践合作育人。完善实践教学质量标准。完善实践育人基地遴选标准。充分挖掘和利用地方、企业思政教育资源，建立校地校企思政育人实践基地，从企业中聘请劳动模范、技术能手、大国工匠、道德楷模担任兼职德育导师，建设一支阅历丰富、有亲和力、身正为范的兼职德育工作队伍。

责任部门：教务处，学生工作部（团委），创新创业中心，各教学单位。

3.加强劳动教育。将劳动教育纳入人才培养方案，设立劳动教育必修课程，统筹勤工俭学、实习实训、社会实践、志愿服务、校园文化活动等环节系统开展劳动教育，加强职业道德、职业素养、职业行为习惯培养，职业精神、工匠精神、劳模精神等专题教育不少于16学时。

责任部门：教务处，学生工作部（团委），各教学单位。

（二）繁荣校园文化

1.加强“一训三风”教育。加强对校史、校训、校风、教风、学风、校徽、校旗、校庆纪念日、学院中英文规范名称等具有“学院标识”的教育引导。开展校歌歌词、曲谱征集活动。

责任部门：宣传部（统战部），教务处，学生工作部（团委），各职能部门，各教学单位。

2.创建文明校园。加强建筑景观文化、班团文化、寝室文化、食堂文化建设，组织开展有温度、有特色、成体系的校园文化活动，持续开展“法律进学校”“廉洁文化进校园”“美化环境从我做起”等系列活动，不断引导师生爱党爱国、爱校荣校，营造良好校园文化氛围。

责任部门：宣传部（统战部），学生工作部（团委），后勤处，各教学单位。

3.保障学生活动。遴选固化校内学生活动中心，推进必要的学生文化活动基础设施建设，切实提高学生校园文化活动经费，并逐年加大投入力度。

责任部门：后勤处，国资处，财务处，学生工作部（团委）。

（三）加强网络育人

按照全日制在校生总数，每生每年不低于30元的标准建立网络思政工作经费，主要用于网络思政工作队伍建设，官方网站、官方微信、官方微博等网络思政工作阵地建设，扶持师生创作导向正确、内容生动、形式多样的网络文化产品等。以服务师生为导向，提升校园网络媒体吸引力和粘合度。增强易班网、中国大学生在线等示范网络阵地使用度和关联度。完善网络文化成果评价并纳入科研成果评价统计。

责任部门：财务处，宣传部（统战部），学生工作部（团委），教学质量管理办公室（科研处），各教学单位。

（四）加强心理健康教育

1.落实配备要求。按照全日制在校生总数，按师生比不低于1:4000比例配备要具有从事大学生心理健康教育的相关学历和专业资质的专业教师，至少配备2名。

责任部门：组织人事处，学生工作部（团委）。

2.分级开展健康教育。心理健康教育纳入人才培养方案，规范课程设置，对新生开设心理健康教育公共必修课，原则上应设置2学分。加强辅导员、班主任心理健康教育业务培训，构建专职、兼职结合的心理健康教育教师队伍，发挥心理健康教育教师、辅导员、班主任等育人主体的作用。规范发展心理健康教育与咨询服务，科学认定教师开展心理咨询服务工作量，提升预警预防、咨询服务、干预转介工作的科学性、前瞻性、针对性。

责任部门：教务处，公共教学部，学生工作部（团委）。

3.落实经费保障。设置心理健康教育活动专项经费，并逐年加大投入力度。

责任部门：财务处。

五、管理服务体系建设

加强党对群团组织领导，增强教代会、妇委会、共青团、学生会等群团组织政治性、先进性、群众性，创新组织动员、引领教育的载体与形式，支持并保障开展主题鲜明的有益活动。

（一）提高管理服务水平

以制度“废改立”为主线，围绕学院章程健全管理服务育人制度体系，总结、宣传、推广一批管理服务育人的先进经验和典型做法，营造依法治校氛围。

责任部门：党政办。

（二）加强群团组织建设

1.加强职工组织管理。按照政策要求进一步落实教代会、妇委会等职工组织管理各项要求，推进校务公开、民主管理工作。

责任部门：工会，各职能部门，各教学单位。

2.加强学生组织管理。健全院系两级学生组织，修订完善相关章程。实行大学生社团登记和年检制度，每个社团至少配备1名指导教师，并科学认定指导教师工作量。培育建设一批文明社团、文明班级、文明宿舍。探索在学生宿舍楼设立学生党支部、团支部。逐步推动“一站式”学生社区建设。

责任部门：学生工作部（团委），各教学单位。

（三）完善精准资助育人

加强国家奖、助、贷等多种资助管理，构建资助对象、资助标准、资金分配、资金发放协调联动资助体系，进一步健全学院学生资助工作领导小组、学院学生资助管理机构、教学单位认定工作组、班级（或年级、专业）评议小组的四级认定工作机制，完善资助档案，实行动态管理。实施“贫困生能力提升工程”，推动保障型资助体系向发展型资助体系建设转变，深入开展诚信和金融常识教育，培养法律意识、风险防范意识和契约精神教育。加强对深度贫困地区学生的关爱与帮扶。逐步建立完善校级资助帮扶育人政策。

责任部门：学生工作部（团委），财务处，各教学单位。

六、安全稳定体系建设

加强安全教育，树立红线意识，筑牢安全底线，为教育教学各项工作顺利开展奠定基础。

（一）落实意识形态责任制强化政治安全

1.加强课堂教学管理。修订完善教学管理制度，强化教学纪律约束机制，坚持课堂讲授守纪律、公开言论守规矩，所有教育教学活动均不得出现违背党和国家大政方针、违背宪法法律、：野踩、破坏民族团结等言行。对在线课程、学习平台等网络课堂加强意识形态审查把关。

责任部门：教务处，各教学单位。

2.加强教材、兼课教师管理。组建包括专业教师、行业企业专家、教科研人员、教学管理人员等在内的教材选用委员会，定期抽查教材、教案、电子资源等所有教学材料情况。严格兼课教师准入制度，明确准入标准、选聘程序等。

责任部门：教务处，组织人事处，各教学单位。

3.加强宣传思想阵地管理。执行形势报告会和哲学社会科学报告会、研讨会、讲座、论坛等管理制度，执行各级各类QQ群、微信群等网络群聊组织管理制度，执行校内刊物、广播、电子屏、标语、橱窗、海报等管理制度。严禁校园传教。

责任部门：宣传部（统战部），各职能部门，各教学单位。

4.加强项目管理。加强教师著作管理，严格审核程序，严格执行政治纪律导向一票否决制。建立健全涉及哲学社会科学研究项目申报及成果发布的意识形态审查机制和管理办法。加强涉外项目管理。加强文化艺术创作生产项目管理。

责任部门：宣传部（统战部），教学质量管理办公室（科研处），党政办，青年艺术团。

（二）加强国家安全教育

按照《普通高等学校军事课教学大纲》，通过军事课教学，让学生了解掌握军事基础知识和基本军事技能，增强国防观念、国家安全意识和忧患危机意识，弘扬爱国主义精神、传承红色基因、提高学生综合国防素质。

责任部门：教务处，武装部。

（三）筑牢网络安全防线

多渠道加强技防设备和服务开展网络舆情监控，及时掌握师生在校园网、主流社交网站及微博、微信上的动态，形成覆盖全面、及时准确、正确引导的网络信息管理机制。

责任部门：宣传部（统战部），信息技术中心。

（四）筑牢校园安全防线

切实保护师生生命财产安全，严格落实安全防范工作规范要求，强化安全基础建设，完善校园及周边治安综合治理机制。

责任部门：武装部，保卫处，各职能部门，各教学单位。

（五）健全安全责任体系

落实安全管理主体责任，落实“一岗双责”。完善与所属地方政府机关相应协调和会商机制。完善预警预防、综合研判、应急处置、督查报告、责任追究等工作制度。

责任部门：党政办，武装部，保卫处。

七、队伍建设体系建设

按照“四有”好老师要求打造教师队伍，严格落实关于高校思想政治工作和党务工作队伍配备的各项指标性要求。

（一）建设高素质高水平教师队伍

1.加强师德建设。完善教师评聘考核办法，把师德师风作为评价教师素质第一标准，严格实行师德“一票否决制”，加大对失德教师惩戒力度，推动师德建设常态化长效化。

责任部门：组织人事处。

2.加大培养力度。落实教师政治理论学习、培训轮训、实践锻炼等制度，完善校级、省级、国家级荣誉评审项目建设培育机制，不断提升教师综合素质和职业荣誉感。

责任部门：组织人事处。

3.制定认定标准。进一步完善认定骨干教师、教学名师、双师型教师、学术带头人等工作机制，充分发挥示范带头作用。

责任部门：组织人事处，教务处。

4.建立入职宣誓和荣休退休制度。从适用范围、基本程序、工作要求等建立相关制度，大力提倡爱岗敬业、实干为荣风尚，切实增强教职工教书育人使命感、责任感。

责任部门：组织人事处。

（二）打造高素质辅导员、共青团队伍

1.推动辅导员专业化、职业化发展。按照辅导员职级、职称“双向”晋升政策规定，进一步完善辅导员职业发展体系建设。按照专兼结合、以专为主原则加强辅导员选配，优先选配具有马克思主义理论相关学科背景教师担任专兼职辅导员，支持符合条件辅导员参与思政课教学，科学核定工作量。逐步推进党政机关、科研院所、军队、企事业单位党员领导干部、专家学者等担任校外辅导员，完善相应机制。

责任部门：组织人事处，学生工作部（团委）。

2.强化团组织建设。将共青团干部纳入人才队伍建设总体规划，强化教学单位团组织建设和推动团组织书记专设工作，健全共青团各级内设机构。

责任部门：组织人事处，学生工作部（团委）。

3.落实经费保障。按照全日制在校生总数每生每年不低于20元的标准设立思想政治工作和党务工作队伍建设专项经费。

责任部门：财务处。

八、评估督导体系建设

完善思想政治工作评价体系，推动工作落地落细落实，加大考核评价问责力度。

（一）构建科学测评体系

坚持工作评价和效果评估相结合、立足学院实际与鼓励创新相结合，完善过程评价和结果评价相结合的实施机制，探索建立思想政治工作评价体系。

责任部门：宣传部（统战部）。

（二）完善推进落实机制

将思想政治工作纳入整体发展规划和年度工作计划，明确路线图、时间表、责任人。要细化实施方案，建立任务清单、责任清单，及时研究解决重点问题。

责任部门：党政办，教学质量管理办公室（科研处），宣传部（统战部）。

（三）健全督导问责机制

强化思想政治工作督导考核，对履职尽责不力、不及时的，加大追责力度。实行基层党组织书记抓党建和思想政治工作述职评议考核制度，纳入党纪监督检查范围。

责任部门：纪委办公室。

九、组织领导和实施保障

切实把思想政治工作摆到更加重要位置，加强党对组织领导和工作指导力度。

（一）加强党的全面领导

统筹各领域、各环节、各方面的资源和力量，力戒形式主义、官僚主义，加强体制机制、项目布局、队伍建设、条件保障等系统设计，定期分析思想政治领域情况，研究解决重大问题，协调推进重点任务落实。党委主要负责同志落实领导责任，分管领导落实直接责任。党委书记是思想政治工作第一责任人，院长和其他班子成员按照“党政同责、一岗双责”履职尽责。完善院级领导联系系、中层干部联系班级、党员联系学生宿舍等工作机制，全面主动进课堂、进班级、进宿舍、进食堂、进社团、进讲座、进网络等，深入一线联系师生。

（二）加强基层党的建设

强化基层党组织政治功能，加强班子建设，健全集体领导机制，提高议事决策水平。发挥党支部战斗堡垒和党员先锋模范作用，按照有利用党员参加活动、有利于支部和党员作用充分发挥的原则优化党支部设置。加快实施教师党支部书记“双带头人”培育工程。严格“三会一课”等党的组织生活各项制度，鼓励与校企校地党支部共同开展组织生活。加强教师党支部和学生党支部共同建设、发展党员和党员教育管理工作，加强党员日常教育管理监督。构建学生入学对党认识的启蒙教育、入党积极分子的集中教育、预备党员的提高教育、骨干党员的先锋教育、毕业生党员的离校教育“五级教育”体系。落实党建带团建制度，做好推优入党工作。

（三）强化协同保障和舆论引导

推动形成学校、家庭、社会教育“三协同”育人机制，形成育人工作合力。完善政策支持和经费保障。加强宣传与舆论引导，为进一步加强和改进新形势下思想政治工作营造良好氛围。

中共爱游戏体育app合作罗马委员会

2021年1月5日